28 اردیبهشت، 1401

آرشیو برچسب: صفحه۱۲


جای پرسنل ناتوان در روابط‌عمومی نیست

11:54 1401/2/27

امیر صباغ_مدیر اقتصادی و توسعه سرمایه‌گذاری ایمیدرو

ویترین دستاوردها

11:44 1401/2/27

امروزه روابط‌عمومی و قدرت نهفته در آن در جهانی که قدرت گفت‌وگو و تعامل حرف اول را می‌زند، می‌تواند نقش برجسته‌ای در حوزه صنعت و معدن نیز ایفا کند. شاید این جمله را بتوان شاه‌کلید نقش روابط‌عمومی‌ها در حوزه معدن در جایگاه یکی از بخش‌های درآمدساز اقتصاد دانست.

بورس کاتالیزوری قوی برای رونق معادن

12:21 1401/2/26

رضا عظیمی_ مدیر اجرایی طرح احیا و توسعه معادن کوچک‌مقیاس

کسی به فکر تنظیم موتور نیست

13:10 1401/2/25

معدن یکی از بزرگ‌ترین مصرف‌کنندگان انرژی در جهان است، بنابراین مدیریت مصرف انرژی در این بخش اهمیتی غیرقابل‌انکار دارد. به‌گفته بیشتر کارشناسان یارانه‌های دولتی یکی از مهم‌ترین دلایل توسعه‌نایافتگی کشور در بخش مدیریت انرژی است.

دور؛ دوری باطل است

11:22 1401/2/25

پیمان افضل -فعال معدن

توجه به اقلیم برای سنجش صرفه پروژه

12:40 1401/2/24

همایون کتیبه -دانشیار دانشکده مهندسی معدن دانشگاه امیرکبیر

چالش‌های جذب سرمایه‌گذاران خارجی

14:10 1401/2/21

علی معصومی، عضو انجمن تحقیق و توسعه صنایع و معادن

بردند و خوردند و به خارجی‌ها دادند

13:38 1401/2/21

در خبرها آمده بود عربستان‌سعودی موفق شده است ۶ میلیارد دلار هزینه لازم برای راه‌اندازی مجتمع ورق فولادی و کارخانه باتری خودروهای برقی را تامین کند. برآورد شده است که این پروژه‌ها بیش از ۱۴ هزار فرصت شغلی ایجاد کند. این اقدام در راستای سیاست تنوع‌بخشی به اقتصاد، یافتن جایگزین برای درآمدهای نفتی و محقق کردن چشم‌انداز ۲۰۳۰ این کشور انجام شده است.

فناوری از هزینه‌های اضافی مدارس می‌کاهد

13:42 1401/2/20

بکارگیری ابزارهای فناورانه در حیطه آموزش یکی از الزامات این روزهای نظام آموزشی به‌شمار می‌رود. به‌عبارت دیگر یکی از ارکان تحول در فناوری آموزشی، کاربرد این ابزار در جریان آموزش برای راحتی، تسریع و اثرگذاری بیشتر آن است؛ بی‌شک جامعه ما باید از تجارب گذشته در این زمینه بهره بگیرد تا نسلی کارآمد پرورش دهیم.

نقش دانش‌بنیان‌ها در تحول فناوری آموزشی

13:34 1401/2/20

کارشناسان و افراد باتجربه در امر تولید محتوای آموزشی در مسیر توسعه فناوری آموزشی معتقدند ردیابی نیازهای آموزشی مدارس و دانش‌آموزان از عهده شرکت‌های دانش‌بنیان خارج است، چرا که طراحی و تولید بسترهای فناورانه برای آموزش آسان‌تر امری دشوار است. به‌همین دلیل نیاز است تا حلقه‌ای واسط میان این شرکت‌ها با نهادها و ادارات مربوط به آموزش‌وپرورش شکل بگیرد، همچنین باتوجه به اینکه فضای آموزش‌وپرورش کشورمان ظرفیت زیادی برای بکارگیری این تولیدات دارد، اما تاکنون شاهد یک تصمیم همه‌جانبه از سوی نهادهای مربوط به آموزش‌وپرورش در کشور نبوده‌ایم.

روزنامه صمت

جستجو


  |