استقبال از گروه‌های توانمند برای تحقق رشد ۸ درصدی اقتصاد
رئیس‌جمهور بااشاره به آمادگی دولت برای جلسه با فعالان حوزه صنعت‌ومعدن، گفت: از گروه‌هایی که توانایی تحقق رشد اقتصادی ۸ درصدی را دارند، استقبال می‌کنیم. به‌گزارش ایسنا، مسعود پزشکیان پس از بازدید سه‌ساعته از نمایشگاه توانمندی‌های بخش صنعت‌ومعدن جهت رشد اقتصادی ۸ درصدی، در گفت‌وگو با صاحبان صنایع، تولیدکنندگان و تشکل‌های بخش خصوصی، در جریان مشکلات و موانع آنان برای تحقق رشد ۸ درصدی در جریان اجرای برنامه هفتم توسعه قرار گرفت.
رئیس‌جمهور پس از بازدید از این نمایشگاه، ضمن ابراز خرسندی از حضور در جمع فعالان بخش خصوصی، تاکید کرد: تحقق رشد اقتصادی ۸ درصدی از اولویت‌های اصلی دولت است.
پزشکیان با بیان اینکه دولت آمادگی رفع موانع برای تحقق اهداف بخش خصوصی را دارد، تصریح کرد: حل چالش‌های ناترازی در کشور به کمک بخش خصوصی محقق خواهد شد؛ ما برای تمدن، صنعت و آینده کشور هم که شده، باید به فکر حل مشکلات موجود باشیم.
رئیس‌جمهوری ضمن انتقاد از مصرف غیراستاندارد انرژی در صنایع، ادارات و مصرف خانگی، ابراز امیدواری کرد: دولت، تولیدکنندگان و مردم، با تجدیدنظر در سیاست‌ها و اصلاح الگوی مصرف، به‌میزان بهره‌وری انرژی در کشور کمک کنند. وی همچنین با انتقاد از دمای بالای نمایشگاه صنعت‌ومعدن، در بخش دیگری از سخنانش اظهار کرد: کمبود گاز و برق در کشور داریم، اما هوای سالن‌های نمایشگاه گرم‌تر از حد استاندارد است که مجبور می‌شویم کاپشن را از تن دربیاوریم. پزشکیان تاکید کرد: یکی از اولویت‌های دولت، تلاش برای رفع ناترازی‌های حوزه انرژی با حضور دانشگاهیان و متخصصان این حوزه است. رئیس‌جمهور با بیان اینکه «مصرف ۹۰ درصد آب بازیافتی، فاجعه است»، ادامه داد: ۳ برابر میانگین دنیا، گاز و برق مصرف می‌کنیم، این در حالی است که برای صنایع، کمبود گاز و برق داریم. همچنین مسعود پزشکیان در نشستی با اعضای کارگروه تامین فضای آموزشی، کیفیت‌بخشی به آموزش و توسعه عدالت آموزشی با تاکید بر اینکه دولت چهاردهم مصمم به ایجاد تحول در مدارس دولتی است، گفت: گام اول در این هدف، برچیدن تمام مدارس سنگی و کانکسی در سراسر کشور و احداث مدارس با کیفیت و مطابق با شیوه‌های آموزشی است. وی در ادامه بر لزوم توجه به آموزش رفتار صرفه‌جویانه در مصرف انرژی به دانش‌آموزان به‌عنوان یکی از مصادیق کیفیت‌بخشی به آموزش تاکید کرد و افزود: ما باید بتوانیم در نسل جدید صیانت از منابع و ذخایر کشور و صرفه‌جویی در مصرف انرژی را به‌عنوان یک هنجار و باور ذهنی جا بیندازیم و ضرورت دارد این مهم قطعا به‌عنوان یکی از سرفصل‌های تحول در محتوای آموزشی موردتوجه قرار گیرد.
